A Hlas-SD alelnöke és oktatási miniszter, Tomáš Drucker vasárnap a JOJ24 politikai műsorában nemcsak a koalíció állapotáról, hanem külpolitikáról, oktatási reformokról és a saját pártja jövőjéről is részletesen beszélt. Drucker – aki a HLAS egyik legprogresszívebb politikusa – elé ügyesen egyensúlyozott a liberális mainstream és a koalíciós elvárások között. Egyértelmű azonban, hogy a HLAS nem hajlandó elkötelezni magát a szuverenista irányba, hanem pragmatizmust színlelve fenntartja a koalíciós egységének látszatát, ameddig még lehet.
Felemás értékelés a koalícióról
Drucker saját koalícióját „kettes-hármasra” értékelte iskolai osztályzatokkal élve, kiemelve, hogy vannak benne kiváló miniszterek, de olyanok is, akik ő megbuktatna. Hangsúlyozta, hogy a politikusoknak példát kell mutatniuk a társadalomnak, különösen kommunikációjukban.
„Néha tényleg szigorúbbnak kellene lennünk magunkkal szemben azzal, ahogy kommunikálunk”
– jegyezte meg, utalva a kormányzati és koalíciós viták gyakoriságára.
Külpolitika és semlegesség – nyílt szembenállás a partnerekkel
A miniszter élesen bírálta egyes koalíciós partnerek Szlovákia semlegességére vonatkozó kijelentéseit. Úgy véli, hogy ezeket a kijelentéseket a politikai pontszerzés motiválja, miközben komoly károkat okozhatnak Szlovákia külkapcsolataiban. A semlegesség szerinte „veszélyes illúzió”, amely elriaszthatja a külföldi befektetőket is.
„A semlegesség rendkívül költségesebb lenne Szlovákia számára. Életterünk az EU és a NATO – ez nem csupán politikai álláspont, hanem gazdasági szükségszerűség is.”
mondta Drucker.
Azt hangoztatta, a Hlas továbbra is elkötelezett az európai integráció és az atlanti szövetség iránt, és Drucker szerint Peter Pellegrini államfő „felelős politikus, akinek döntéseit biztonsági szempontok vezérlik”.
Oktatási reformok: béremelés, transzparencia és esélyegyenlőség
A beszélgetés legnagyobb teret az oktatáspolitika kapta. Drucker konkrét eredményeket sorolt fel, például a 700 millió eurós béremelési csomagot, amely a pedagógusok mellett a nevelők, konyhai dolgozók és iskolai adminisztrátorok javadalmazását is tartalmazza.
Kiemelte a magániskolák finanszírozási rendszerének igazságtalanságát is. A jelenlegi struktúra szerinte „két kategóriájú oktatást” hoz létre: a magániskolákban alig vannak hátrányos helyzetű gyerekek, miközben közpénzekből működnek, és gyakran tandíjat is szednek. A cél: „minden gyereknek egyenlő hozzáférés a minőségi oktatáshoz.”
A tervezett reformok közé tartozik a körzetesítés és a „nyilvános oktatási szolgáltató” fogalmának bevezetése. Emellett hangsúlyozta az iskolai ideológiai semlegességet is, valamint azt, hogy a tanórán kívüli tevékenységekhez kötelező szülői hozzájárulás szükséges.
Iskolaösszevonások
Nem volt túl hiteles, de Drucker azt állította, hogy „nem a kisiskolák bezárása a célja” az iskolahálózat racionaélizációjával, hanem azok megerősítése és nagyobb klaszterekbe történő összevonása (nevezzük akárhogy, a tűz az tűz… – a szerk.).
Drucker szerint ezzel a „megoldással”‘ növelhető az oktatás színvonala is. Majd azzal érvelt, hogy a kisiskolákban sokkal rosszabb eredményeket érnek el a diákok matematikából, annak ellenére, hogy százmillió euró megy el a kisiskolák külön támogatására.
Körkép-vélemény:
Tegyük hozzá, hogy a rossz matematikai eredményekért nem az iskolák mérete a felelős, hanem egyszerre több tényező, mint a tanárhiány, a tanterv színvonala és még több más dolog. Azonban Drucker kijelentéséből nagyon jól látszik, miről van szó: arról a 100 millió euróról, amit el lehet venni a kisiskoláktól, és át lehet csoportosítani a védelmi kiadásokra vagy a konszolidációra. Mindkettő a progresszívek által promotált és támogatott háborús uniós politika és szankciós gazdaságpolitika eredménye. Erről persze Drucker nem beszélt, hiszen a HLAS és Peter Pellegrini is teljes mellszélességgel támogatja ezeket az politikákat – csak retorikában fogalmaznak óvatosan…
„Napsugaras?” – visszaszólt Dankonak
Danko (SNS) korábban „slniečkárnak” nevezte Druckert. Ez a „napsugaras” kifejezés a pozsonyi ultraliberális elit gúnyos megnevezése, a szuverenista politikusok gyakran hivatkoznak így rájuk.
Danko ezúttal azért illette ezzel a jelzővel Druckert, mert a miniszter elég elfogult a civil szervezetekkel szemben. Drucker ezt most határozottan visszautasította: „Ez mesterséges ellenségképzés, és veszélyes. A civil szektor sokszínű – önkéntes tűzoltók, oktatást segítők, szülői szervezetek is ide tartoznak.”
Ugyanígy elutasította azt a vádat is, hogy „Pellegrini meghosszabbított karja” lenne: „Soha nem voltam az, és nincs is ilyen érdekem.”
Körkép-vélemény:
A teljes képhez hozzátartozik, hogy a politikus sok mindent mondhat, de a tettei önmagukért beszélnek. Amikor egy közpiskola LMBTQ-propagandát folytatott az iskolai időben, Drucker védelmébe vette az iskola vezetését. Amikor a társadalom olyan törvény elfogadását követelte, ami szülői engedélyhez kötötte volna a vitatott iskolai programok megvalósítását, Drucker olyan javaslatot terjesztett be, ami épp hogy a szülőket zárta volna ki teljesen a döntésből. Nem mellesleg pedig, Drucker ebben a műsorban is Pellegrini, az államfő szócsöveként viselkedett, nem pedig a HLAS elnökének, Matúš Šutaj Eštoknak az álláspontját képviselte vagy mutatta be.
Hlas a belső konfliktusok után
Drucker szerint a Hlasban nincs belső harc a vezetésért, ő maga nem kívánja a pártelnöki posztot. Elismerte azonban, hogy Pellegrini távozása után a pártnak meg kell erősítenie identitását (ez az ő szempontjából a Smertől való minél nagyobb távolodást jelenti – a szerk.). Kiemelte, hogy a Hlas „a szociáldemokrácia és a konstruktív politika pillére”, és elutasítja a hangos, populista kommunikációt.
A belső pártkritikát sem kerülte meg, és fontosnak tartja, hogy a párt inkább teljesítményalapú üzenetekkel jelenjen meg a nyilvánosságban. (Ez pedig nyílt bírálat Šutaj Eštok pártelnök irányába – a szerk.)
Lobbitörvény: átlátható kereteket terveznek
Drucker és a Hlas párt vezető szerepet vállal az új lobbitörvény előkészítésében is, amelynek célja a lobbitevékenység nyilvánossá tétele, nem pedig annak kriminalizálása. A tervezet lehetővé tenné egy nyilvános lobbi-regiszter létrehozását, és a folyamatot a társadalmi partnerekkel való konzultációval vezetik be.
„Ez nem a tiltásról szól, hanem az átláthatóságról. Aki törvényesen próbálja befolyásolni a döntéshozatalt, az vállalhassa is ezt nyilvánosan.”
Érvelt az oktatási miniszter.
Körkép.sk
Nyitókép forrása: SITA/Milan Illík
Megosztás:
Címkék: civil szervezetek Drucker EU Hlas-SD közoktatás külpolitika lobbizás NATO oktatási reform politikai kommunikáció semlegesség Szlovákia
Tetszett önnek ez a cikk?
Kattintson az alábbi gombra vagy a kommentek között bővebben is kifejtheti véleményét.
